AllDaily Российские учителя все чаще принимают решение о переезде в другие регионы страны, и этот процесс уже стал системным.
Илья Наймушин / РИА Новости
Об этом рассказала ведущий научный сотрудник научно-образовательного центра развития ВШГУ Президентской академии Наталья Тарасова в интервью газете «Известия».
По словам эксперта, в регионах с особенно выраженным дефицитом кадров нагрузка на учителей часто возрастает до 1,5-2 ставок, что побуждает их искать более привлекательные условия труда.
Тарасова отметила, что важную роль играют и социальные факторы, такие как доступность жилья, транспорта и медицинской помощи. Педагоги также учитывают перспективы профессионального роста, повышения квалификации и возможность дальнейшего обучения.
В последние годы наблюдается активный переезд учителей в рамках программы «Земский учитель», хотя характер этой мобильности претерпел изменения.
Педагоги, готовые участвовать в программе, все чаще стараются не переезжать на другой конец страны, а подобрать новое место работы в своем или соседнем регионе. Готовность к профессиональной мобильности растет, но одновременно люди стремятся сохранить привычные социальные и семейные связи, — пояснила она.
Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов ранее заявил, что новый учебный год в России завершится не раньше 26 мая 2027 года, добавив, что сроки начала и окончания учебного процесса закреплены в федеральных программах.
