С 2026/27 учебного года в российских школах начнут внедрять новую систему оценки поведения учеников 1–8 классов. Об этом ТАСС сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

РИА Новости
Цель — повысить прозрачность и объективность оценки дисциплины среди младших школьников, сделать процесс более справедливым и понятным для педагогов и родителей.
Разработанная модель включает три уровня оценки: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение.
Такой подход позволяет чётко оценить дисциплину и создать условия для профилактики нарушений, а также стимулировать развитие положительных нравственных ценностей.
Эксперимент начнется в десяти школах каждого региона и продлится до 2027/28 учебного года. После успешного завершения апробации система станет обязательной для всех общеобразовательных учреждений страны.
Финальное решение о формате и критериях оценки будет принято по итогам пилотного проекта, отметила заместитель министра просвещения Ольга Колударова. Внедрение предполагает подготовку педагогического состава и адаптацию программ.





